工欲善其事,必先利其器。计量模型是经济学科、管理学科和其他人文社科领域重要的研究工具。然而,我校人文社科领域的教师对计量模型及其实证软件的掌握比较欠缺。近日,教师发展中心联合经管学院特邀中山大学岭南学院连玉君副教授,为全校相关专业教师举办的计量模型培训活动,为教师提升教学和科研综合能力奠定基础,来自经管学院、法社学院等几个学院的教师和少数有兴趣的同学参加了讲座。
连老师在计量模型研究方面经验丰富在国内外著名期刊发表了多篇论文,为国内多所高校教师培训,积累了丰富的经验,培训分为四个专题:线性回归模型估计方法,主要讲解虚拟变量、交乘项与平方项的使用及解释;分组回归与组间系数差异检验,主要讲解估计结果的内容与分析;静态面板模型:固定效应与随机效应,主要讲解固定效应模型背后的思想与估计方法、Hausman检验;倍分法与论文写作。连老师通过妙趣横生的讲解,应用实例的展示,将复杂难懂的经济模型以浅显的方式呈现出来,并分享了教学和科研过程中提高工作效率的软件和程序,使广大师生受益匪浅。
通过两天的培训,使老师们认识到经济计量模型并非想象中的那么困难,理解背后的思想远比模型本身重要。这对于坚定老师们的研究信心,提升研究能力具有十分重要的意义。