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当前位置: 首页 - 首页 - 学生发展 - 班团建设

  • 28
    2024-11

    十一月优秀主题班会|我运动,我健康,我快乐--2024人力资源管理2班

    为弘扬和培养体育精神,帮助同学们增强运动意识,养成良好的运动习惯,在运动过程中收获健康和快乐。24级人资2班于11月8日围绕“我运动、我健康、我快乐”主题,分别在学校、人民公园、操场展开主题班会。此次主题班会不仅增强了同学们之间的交流,更激发了同学们进行体育运动的热情。
  • 28
    2024-11

    十一月优秀主题班会|“我运动,我健康,我快乐”——2023级经济与金融1班

    2024年11月12日,2023级经济与金融1班在莞城校区举行了一场以“我运动,我健康,我快乐”为主题的班会。本次班会旨在提高同学们对运动与健康的关注,促进班级凝聚力,增强团队合作精神,成为同学们身心健康发展的重要推动力。
  • 28
    2024-11

    十一月优秀主题班会|“我运动,我健康,我快乐”——2024级国际经济与贸易1班

    2024年11月18日,经济与管理学院24级国际经济与贸易1班为增强同们消防安全意识与运动健康意识,增进班级交流,举行了十一月主题班会活动。24级国际经济与贸易1班全体同学、助班以及班主任参加了此次班会课。
  • 30
    2024-10

    十月优秀主题班会|爱国情 强国志 报国行 --2024工商管理2班十月主题班会

    为培养家国情怀,学习国家历史,增进同学之间的交流,了解同学们对社区的适应情况,24级工管2班于10月8日开展了爱国奋斗、社区育人主题班会。并于2024年10月17日在袁崇焕纪念园顺利举行了“爱国情 强国志 报国行”主题班会暨主题团日活动。班主任王子豪老师,助班王雅欣及24级工管2班全体成员全程参加主题班会活动。
  • 30
    2024-10

    十月优秀主题班会|师生共筑爱国情,爱国奋斗正当时--2022会计学1班十月主题班会

    为激发同学们的爱国情感,加强同学间的情谊,同时掌握同学们融入社区的现状。10月17日上午,22级会计学1班围绕“爱国奋斗,社区育人”和“爱国情,强国志,报国行—庆祝中华人民共和国成立75周年”两大主题展开,旨在通过一系列活动激发同学们的爱国情怀,增强对历史文化场所的保护意识,同时促进同学们对社区活动的了解与参与。
  • 30
    2024-10

    十月优秀主题班会|凝聚力量,社区育人 ——2023金融管理产学国际班十月主题班会

    2024年10月12日,23级金融管理产学国际班成功召开了“爱国教育 社区育人”主题班会。此次活动旨在以多样形式让同学们更加深入了解爱国的重要意义,了解中国历史,厚植爱国情怀。
  • 13
    2024-09

    九月优秀主题班会|启航新学期,规划未来路,共筑安全梦---22经济与金融3班优秀主题班会

    为提高学生的职业规划意识与安全防范意识,2022级经济与金融3班于9月11日围绕“启航新学期,规划未来路,共筑安全梦”这一主题举行班会活动,班主任李蓬实老师应邀出席本次班会。
  • 12
    2024-09

    九月优秀主题班会|规划启航新学年,保障安全向未来——23会计卓越1班优秀主题班会

    为更好地规划学习生活,提高安全意识,共筑平安校园,9月10日教师节晚,23级会计卓越1班围绕“开学第一课,规划我先行”和“提高安全防范,共筑平安校园”两大主题顺利召开新学年首次班会。本次活动旨在引导同学们树立正确的学习态度,增强自我保护意识,营造和谐、安全的校园氛围。
  • 12
    2024-09

    九月优秀主题班会|洞悉未来趋势,规划卓越人生—22会计卓越1班主题班会圆满落幕

    9月10日,22会计卓越1班成功举办以“洞悉未来趋势,规划卓越人生”为主题的班会。班主任刘锦芳老师受邀出席。本次班会聚焦就业实习,助力同学们的职业规划。筹备期间,全班进行了未来规划调研,结果显示高达80%的同学倾向于毕业后直接步入职场。基于这一数据,班会特地邀请班主任刘锦芳老师和已投身实践的同学,围绕就业与实习主题进行分享,为同学们的职业规划提供了有力支持。2班会形式别具一格,以“模拟人生”游戏作为开场...
  • 28
    2024-06

    六月优秀主题班会|弘扬诚信,共筑青春梦想——23工商管理类7班优秀主题班会展示

    为了弘扬青春正气,加强诚信教育,6月份,东莞理工学院23工商管理类7班依托学校《关于开展 2024 年主题班会活动的通知》有关要求,以“青春有信,纪在心中”为主题,举办了一场别开生面、成效显著的班会。此次班会不仅深入解读了考试规则与学位授予标准,还通过多个互动环节激发同学们的学习热情,共同营造了积极向上的班级氛围。
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