会计学专业是东莞理工学院经济与管理学院（前身为工商行政管理系）于2004年设立的本科专业，现有专任教师16名，副教授以上高级职称人员共8名，占比50.0%，博士8名，占比50.00%，双师双能型教师6名，占比37.50%。目前会计学专业已经形成了学历结构合理，知识与能力结构相当，“专兼结合、数量够用、层次较高”的教学团队。形成了优良的教风、学术氛围和团结协作精神。
会计学专业在2022年11月被认定为国家一流专业建设点，根据国家一流专业建设的要求，会计学专业建立了一个综合性的长期发展计划，该计划对专业的发展方向进行了精确定位，并设定了明确的教育目标。根据这一规划，专业制定了一套清晰、实用且有指导性的人才培养标准。在教师团队建设、课程设置、思想政治教育、教学设施提升以及教学质量管理方面取得了显著成就和持续改进。在新文科建设思想引领下，会计学专业 “以本为本，四个回归“，坚定以学生为中心，秉承“继承与创新、交叉融合、协调共享”办学理念，对标“双万计划”不断提升教师团队整体素质，不断完善教育教学质量，开展教学研究。2022年度在校级专业评估中获得良好评级。近3年共立项获结题省级教改课题1项，省级课程思政课堂1项，省级教学团队1项，省级大学生实习基地1项，校级课程思政课题3项，校级课程建设项目4项，校级教材建设项目1项。这些努力成果体现在学生对教师的高度满意、高就业率以及社会各界对毕业生的高评价上，专业教育质量和培养效果表现优秀。
图1 会计学专业历史沿革
会计学专业培养目标是：本专业以经济和社会发展需求为导向，坚持“知行合一，立德树人”，培养德智体全面发展，具备扎 实的经济、管理、法律等基础知识，系统掌握会计专业理论和方法，熟悉会计的有关方针、政策和法规 以及国际会计惯例与规则，具有较强的核算能力、分析能力、预测能力、决策能力、执行能力、思辨与 创新能力，具有良好的职业道德和社会责任感，具有一定的国际视野、创新精神和终身学习的能力，具 有良好的组织管理和团队合作与沟通能力，适应管理会计、智能会计、国际会计等行业发展要求，能在企事业单位、政府机构、会计师事务所等从事会计实务、管理及科研工作的高素质应用型创新人才。
